Kooperatives Produktengineering

Qualifizierung von Hochschulabsolventen für die industrielle Projektarbeit

ZeitschriftIndustrie Management
Ausgabe22. Jahrgang, 2006, Ausgabe 5, Seite 31-34
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Abstract

Fachwissen ist zweifelsohne die Grundlage jeder industriellen Tätigkeit - es reicht aber nicht mehr für den beruflichen Erfolg. Teamfähigkeit, interdisziplinäres Denken und Zielorientierung erweisen sich oft als ebenso entscheidend. Was viele Berufseinsteiger erst in der Praxis erfahren müssen, lernen Absolventen der Universität Hannover bereits im Studium. Dieser Artikel stellt das interdisziplinäre Studienprojekt Kooperatives Produktengineering (KPE) vor und gibt einen Überblick über die Lernerfolge der Teilnehmer aus dem Jahr 2005.

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Potenziale: Qualifizierung