Wissensintegration

Serious Gaming und die Energiewende

Serious Gaming und die Energiewende

Kollaborativ Wissen erzeugen und interaktiv komplexe Zusammenhänge begreifen
Janine Gondolf ORCID Icon, Gert Mehlmann, Jörn Hartung, Bernd Schweinshaut, Anne Bauer
Die Vermittlung der Komplexität und Vielschichtigkeit der Energiewende an ein breites Publikum ist eine Herausforderung. Dieser Beitrag zeigt auf, wie interaktive Serious Games auf einem Multitouch-Tisch dazu beitragen können, Zusammenhänge erfahrbar und begreifbar zu machen. Spiele und Tisch wurden in verschiedenen Gesprächskontexten eingesetzt. Diese werden hier in drei Fallvignetten dargestellt, die auf teilnehmender Beobachtung der unterschiedlichen Einsätze, situierter und gemeinsamer Reflexion basieren. Die Vignetten zeigen, wie Interaktion epistemische Prozesse anstoßen, Perspektivwechsel ermöglichen und kollektives Denken fördern kann, das für gesamtgesellschaftliche Zukunftsgestaltung notwendig ist.
Industry 4.0 Science | 42. Jahrgang | 2026 | Ausgabe 2 | Seite 62-69 | DOI 10.30844/I4SD.26.2.62
IM 3/2012: Wissensarbeit 

IM 3/2012: Wissensarbeit 

Prozesswissen und wissensintensive Prozesse rund um die industrielle Produktion
Diese Ausgabe behandelt Themen wie die Herausforderungen des Fachkräftemangels in strukturschwachen Regionen und die Potenziale heterogener Teams in F&E. Sie bietet zudem Einblicke in innovative Planungsprozesse mit der LEGO®SERIOUS PLAY®Methode und Knowledge Based Engineering. Weitere Themen sind hybride Leistungsbündeln oder die Nutzung von Digital Mock Up (DMU) zur Fehlervermeidung im Produktdesign.
Optimierung des Wissens- und Informationsaustauschs

Optimierung des Wissens- und Informationsaustauschs

Das KITT-Training zur Unterstützung der Wissensprozesse in interdisziplinären Teams
David Kremer, Bernd Bienzeisler
Die Stärke von interdisziplinär zusammengesetzten Projekt- und Entwicklungsteams liegt in der Bündelung individueller Wissens- und Erfahrungsbestände, um komplexe Teamaufgaben bewältigen zu können. Diese Heterogenität führt jedoch häufig zu Problemen: Die Vielfalt des Wissens und der Erfahrungen bedeutet immer auch eine Vielfalt der Sichtweisen und Präferenzen im Team. Diese müssen abgeglichen und zu einer gemeinsamen Wissensbasis integriert werden, um effizientes Arbeiten zu ermöglichen. Daher wurde auf der Basis eines Forschungsprojekts im Bereich Rapid Prototyping das KITT-Training entwickelt. Es vermittelt verhaltensbasierte Strategien zur Vermeidung typischer Barrieren des Informations- und Wissensaustauschs in Teams.
Industrie Management | 21. Jahrgang | 2005 | Ausgabe 3 | Seite 63-66